核心课程
本课程提供了卫生信息系统的基础知识和信息系统在医疗机构有效运作中的作用. 本课程的重点是：HMIS的发展, HMIS的组成和基本功能, 医疗保健组织的技术基础设施, 诸如HER之类的基本概念, 快走, CPOE, 和信用违约掉期, HMIS标准，如HIPPA, HL7, 、日本, 医疗保健组织的战略信息系统规划, 系统分析和项目管理, 资讯保安问题, 以及HMIS专业人员在卫生组织中的作用.
时间：7周
学时：3
从历史概述开始介绍医疗保健系统, 组织成分分析, 并强调传递系统的相互作用, 监管, 金融问题, 医疗保健组织的法规和替代战略，以及质量保证及其在医疗保健组织中的作用.
时间：7周
学时：3
本课程探讨美国的发展.S. 卫生政策和法律及其对卫生保健服务的影响, 影响健康差距, 塑造人口健康. 将特别注意对当前国家卫生政策辩论的讨论. 本课程还向学生介绍各种国际医疗保健系统模式.
时间：7周
学时：3
探索定性和定量研究方法和实验设计，具体应用于健康科学，并介绍循证医学.
时间：7周
学时：3
概述与当今社会提供医疗保健相关的法律和道德问题. 将强调围绕日常实践的当代法律和伦理问题的具体领域.
时间：7周
学时：3
本课程将涵盖这些知识, 技能, 以及在准备专业论文和拨款提案时使用的技术. 学生也将被介绍用于确定资金来源的方法，以及成功的拨款管理原则.
时间：7周
学时：3
医疗保健信息学专业
本课程探讨信息管理在改善消费者健康方面的作用和功能. 内容由有效信息流所需的工具和技术组成，这些信息流来自医疗保健设施中的不同系统. 评估移动卫生技术的适用性、机会和适当使用. 对电子和个人健康记录中的数据表示进行了严格的质量分析, 互操作性, 安全与检索.
前提条件：研究生入学.
时间：7周
学时：3
本课程探讨数据的有效使用, 信息, 以及安全管理的工具, 检索, 分析医疗数据. 内容由计算机科学原理以及数据库模型和系统组成，以提供分析的熟练程度. 课程材料将指定用于临床决策支持的临床数据标准的原则和方法.
前提条件：研究生入学.
时间：7周
学时：3
本课程探讨临床信息系统生命周期的管理，包括
基础设施、实现和评估. 将讨论影响美国卫生信息技术扩展的重大事件. 内容包括系统实现、安全、维护等方面的实际问题. 关于人机交互的最佳实践, 系统建设, 并对临床器械管理进行分析.前提条件：研究生入学.
时间：7周
学时：3
本课程提供了许多概念的综合视图, 技能, 相关的工具和技术
医疗保健项目管理. 基本的项目管理概念和有效的项目
规划是在理论到实践的语境中提出的.
时间：7周
学时：3
本课程提供了信息学如何与医疗保健行业相关的全面理解. 本课程为学生在领导和管理信息技术的背景下提供医疗保健信息学的高级概述. 本课程包括与信息学能力相关的医疗保健概念, 知识工作者, 医疗保健信息交换, 健康信息学的先进概念, 变更管理, 在一个充满科技的环境中照顾病人.
前提条件：研究生入学.
时间：7周
学时：3
本课程提供了与之相关的法律、道德和社会问题的深入概述
信息技术. 内容包括有关卫生信息管理中的道德准则和法律问题的专业价值观. 健康信息设计和传输的监管和认证要求，以确保纳入患者隐私和机密性.
前提条件：研究生入学.
时间：7周
学时：3
