欢迎来到教育学院和P-16整合(CEP)的认可和奖励计划, 我们在哪里表彰我们杰出的教职员工的杰出成就.
他们的贡献体现了CEP追求卓越的承诺,以及我们通过教育赋权和改变生活的使命.
授权教育者(E2)项目因其在技术整合和教学方面的包容性和创新性方法而获得该奖项. 完整的, 按需课程符合ISTE教育工作者标准, 哪些超出了教师准备工作的范围. 该项目侧重于数字素养和教学技能, 它引入了一种变革性的灵活性,并利用技术重新定义了教育者的准备工作. 通过这种方法, 职前教师有权认识到量身定制的数字教学法的价值,以满足学生的需求并改善在线学习, 混合动力, 以及面对面的环境.
通过解决数字不平等问题,使职前教师具备数字素养和教学技能, 该计划旨在积极影响教师的准备工作,并为教师和PK-12学生创造更有效的学习体验. 专注于持续改进和可持续发展, 该项目旨在塑造教育的未来,并在全国各地的课堂上促进数字公平.
获奖项目
这些奖项认可, 庆祝, 并向德州大学里奥格兰德河谷分校的杰出成就致敬.